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한국교육개발원_2017년 기본연구_OECD 교육 2030 참여 연구_역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색
본 데이터는 "OECD 교육 2030 참여 연구: 역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색" 연구 보고서의 데이터 원문입니다.
"OECD 교육 2030 참여 연구"는 OECD에서 2015년부터 실시하는 "교육 2030’ 사업과 관련된 연구로, 이 사업의 일환으로 개발되고 있는 역량 개념틀의 국내 타당성을 분석하고, 2주기 사업(2019~)에서 초점을 두게 될 역량함양을 위한 교육체제를 탐색하고자 수행 되었습니다. 구체적으로, 본 연구에서는 OECD 역량 개념틀의 가능성과 한계를 파악하고, OECD 교육 2030 사업 진행에 대한 시사점과 ‘무엇을 가르칠 것인가’와 관련하여 국내 교육적 시사점을 도출하고자 한 연구입니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.
"OECD 교육 2030 참여 연구"는 OECD에서 2015년부터 실시하는 "교육 2030’ 사업과 관련된 연구로, 이 사업의 일환으로 개발되고 있는 역량 개념틀의 국내 타당성을 분석하고, 2주기 사업(2019~)에서 초점을 두게 될 역량함양을 위한 교육체제를 탐색하고자 수행 되었습니다. 구체적으로, 본 연구에서는 OECD 역량 개념틀의 가능성과 한계를 파악하고, OECD 교육 2030 사업 진행에 대한 시사점과 ‘무엇을 가르칠 것인가’와 관련하여 국내 교육적 시사점을 도출하고자 한 연구입니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.
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파일데이터 정보
| 파일데이터명 | 한국교육개발원_2017년 기본연구_OECD 교육 2030 참여 연구: 역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색_20171231 | ||
|---|---|---|---|
| 분류체계 | 교육 - 교육일반 | 제공기관 | 한국교육개발원 |
| 관리부서명 | 성과확산실 | 관리부서 전화번호 | |
| 보유근거 | 수집방법 | ||
| 업데이트 주기 | 수시 (1회성 데이터) | 차기 등록 예정일 | |
| 매체유형 | 기타 | 전체 행 | 1 |
| 확장자 | 키워드 | 역량,학습 개념틀,미래 교육,OECD,교육2030 | |
| 데이터 한계 | 다운로드(바로가기) | 66 | |
| 등록일 | 2020-11-05 | 수정일 | 2025-12-12 |
| 제공형태 | 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재) | ||
| URL | https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=11606 | ||
| 설명 | 본 데이터는 "OECD 교육 2030 참여 연구: 역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색" 연구 보고서의 데이터 원문입니다. "OECD 교육 2030 참여 연구"는 OECD에서 2015년부터 실시하는 "교육 2030’ 사업과 관련된 연구로, 이 사업의 일환으로 개발되고 있는 역량 개념틀의 국내 타당성을 분석하고, 2주기 사업(2019~)에서 초점을 두게 될 역량함양을 위한 교육체제를 탐색하고자 수행 되었습니다. 구체적으로, 본 연구에서는 OECD 역량 개념틀의 가능성과 한계를 파악하고, OECD 교육 2030 사업 진행에 대한 시사점과 ‘무엇을 가르칠 것인가’와 관련하여 국내 교육적 시사점을 도출하고자 한 연구입니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다. |
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| 기타 유의사항 | 공공누리 부착 유형을 참조하여 사용하여 주시기 바랍니다. | ||
| 공간범위 | 시간범위 | ||
| 비용부과유무 | 무료 | 비용부과기준 및 단위 | 건 |
| 이용허락범위 |
공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지
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