{"name":"한국교육개발원_2017년 기본연구_OECD 교육 2030 참여 연구_역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색","alternateName":"한국교육개발원_2017년 기본연구_OECD 교육 2030 참여 연구: 역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색_20171231","description":"본 데이터는 \"OECD 교육 2030 참여 연구:  역량 개념틀 타당성 분석 및 역량 개발을 위한 교육체제 탐색\" 연구 보고서의 데이터 원문입니다. \"OECD 교육 2030 참여 연구\"는 OECD에서 2015년부터 실시하는 \"교육 2030’ 사업과 관련된 연구로, 이 사업의 일환으로 개발되고 있는 역량 개념틀의 국내 타당성을 분석하고, 2주기 사업(2019~)에서 초점을 두게 될 역량함양을 위한 교육체제를 탐색하고자 수행 되었습니다. 구체적으로, 본 연구에서는 OECD 역량 개념틀의 가능성과 한계를 파악하고, OECD 교육 2030 사업 진행에 대한 시사점과 ‘무엇을 가르칠 것인가’와 관련하여 국내 교육적 시사점을 도출하고자 한 연구입니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.","url":"https://www.data.go.kr/data/15073266/fileData.do","keywords":"역량,학습 개념틀,미래 교육,OECD,교육2030","license":"공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지","dateCreated":"2020-11-05","dateModified":"2025-12-12","datePublished":"2020-11-05","creator":{"name":"한국교육개발원","contactPoint":{"contactType":"성과확산실","telephone":"043-530-9243","@type":"ContactPoint"},"@type":"Organization"},"spatialCoverage":"","temporalCoverage":"","additionalType":"교육 - 교육일반","datasetTimeInterval":"수시 (1회성 데이터)","encodingFormat":"PDF","legislation":"","@context":"https://schema.org","@type":"Dataset"}