한국교육과정평가원_Feature Analysis Approach for Improving Validity of Student Assessments [영문 연구리포트]
학생 평가는 학생의 성장을 견인할 수 있는 학교 교육의 주요 기제 중 하나로, 실증적인 검증에 근거하여 평가의 타당도를 확보할 수 있는 방안을 마련할 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 학생 평가의 타당도 제고를 위해 CRESST에서 개발한 문항 특성 분석(Feature Analysis: 이하 FA) 기법의 국내 적용 방안을 모색하였다.
학생 평가는 학생의 성장을 견인할 수 있는 학교 교육의 주요 기제 중 하나로, 실증적인 검증에 근거하여 평가의 타당도를 확보할 수 있는 방안을 마련할 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 학생 평가의 타당도 제고를 위해 CRESST에서 개발한 문항 특성 분석(Feature Analysis: 이하 FA) 기법의 국내 적용 방안을 모색하였다.
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한국교육과정평가원_Feature Analysis Approach for Improving Validity of Student Assessments [영문 연구리포트]_20210824
학생 평가는 학생의 성장을 견인할 수 있는 학교 교육의 주요 기제 중 하나로, 실증적인 검증에 근거하여 평가의 타당도를 확보할 수 있는 방안을 마련할 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 학생 평가의 타당도 제고를 위해 CRESST에서 개발한 문항 특성 분석(Feature Analysis: 이하 FA) 기법의 국내 적용 방안을 모색하였다.