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한국교육과정평가원_2019년 국가수준 학업성취도 평가 결과 : 고등학교
2019년 학업성취도 평가는 표집평가로 234개 고등학교에서 총 11,557명의 학생을 표집하여 시행하고 결과를 산출하였다. 주요 분석 결과, 국어는 4수준(우수학력), 3수준(보통학력), 2수준(기초학력), 1수준(노력 요망)의 학생 비율이 각각 28.8%, 48.7%, 18.5%, 4.0%로 나타났으며, 수학은 각 수준별 학생 비율이 29.3%, 36.2%, 25.5%, 9.0%로 나타났다. 영어는 4수준, 3수준, 2수준, 1수준의 학생 비율이 각각 40.0%, 38.8%, 17.6%, 3.6%로 나타났다.
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파일데이터 정보
| 파일데이터명 | 한국교육과정평가원_2019년 국가수준 학업성취도 평가 결과 : 고등학교_20201230 | ||
|---|---|---|---|
| 분류체계 | 교육 - 교육일반 | 제공기관 | 한국교육과정평가원 |
| 관리부서명 | 기획조정본부 | 관리부서 전화번호 | |
| 보유근거 | 수집방법 | ||
| 업데이트 주기 | 수시 (1회성 데이터) | 차기 등록 예정일 | |
| 매체유형 | 텍스트 | 전체 행 | 1 |
| 확장자 | 키워드 | 2019년,국가수준 학업성취도,고등학교 | |
| 데이터 한계 | 다운로드(바로가기) | 1451 | |
| 등록일 | 2021-06-22 | 수정일 | 2021-06-22 |
| 제공형태 | 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재) | ||
| URL | https://www.kice.re.kr/resrchBoard/view.do?seq=614&s=kice&m=030109 | ||
| 설명 | 2019년 학업성취도 평가는 표집평가로 234개 고등학교에서 총 11,557명의 학생을 표집하여 시행하고 결과를 산출하였다. 주요 분석 결과, 국어는 4수준(우수학력), 3수준(보통학력), 2수준(기초학력), 1수준(노력 요망)의 학생 비율이 각각 28.8%, 48.7%, 18.5%, 4.0%로 나타났으며, 수학은 각 수준별 학생 비율이 29.3%, 36.2%, 25.5%, 9.0%로 나타났다. 영어는 4수준, 3수준, 2수준, 1수준의 학생 비율이 각각 40.0%, 38.8%, 17.6%, 3.6%로 나타났다. | ||
| 기타 유의사항 | |||
| 공간범위 | 시간범위 | ||
| 비용부과유무 | 무료 | 비용부과기준 및 단위 | 건 |
| 이용허락범위 |
공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지
|
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