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한국교육개발원_한국교육개발원_2018년 기본연구_교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제Ⅱ_교사 전문성 개발 지원 체제 구축 방안 연구

2018년에 발간된 본 자료는 교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제(Ⅱ) : 교사 전문성 개발 지원 체제 구축 방안 연구의 보고서 원문 데이터입니다. ‘교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제’의 3개년 연구 중 제2차년도 연구로, 현직 교사를 중심으로 교사전문성에 초점을 두고 전문성에 대한 개념을 탐색하고 교직환경의 변화에 따른 교사전문성 개발 지원 체제를 모색한 연구이다. 자료는 총 6장으로 구성되어 있으며 선행연구 분석, 교직 특성 및 교사전문성에 대한 교사 인식, 교사전문성 개발의 실태 및 효과 등의 내용을 포함하고 있습니다.본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.
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한국교육개발원_한국교육개발원_2018년 기본연구_교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제Ⅱ_교사 전문성 개발 지원 체제 구축 방안 연구로 파일데이터 정보 표로 분류체계, 제공기관 등 정보를 나타냄
파일데이터명 한국교육개발원_2018년 기본연구_교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제(Ⅱ) : 교사 전문성 개발 지원 체제 구축 방안 연구_20181231
분류체계 교육 - 교육일반 제공기관 한국교육개발원
관리부서명 성과확산실 관리부서 전화번호
보유근거 수집방법
업데이트 주기 수시 (1회성 데이터) 차기 등록 예정일
매체유형 기타 전체 행 1
확장자 PDF 키워드 교직환경 변화,교사전문성,교사전문성 개발,현직교사,전문성
데이터 한계 다운로드(바로가기) 54
등록일 2020-10-30 수정일 2025-11-24
제공형태 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재)
URL https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=12441
설명 2018년에 발간된 본 자료는 교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제(Ⅱ) : 교사 전문성 개발 지원 체제 구축 방안 연구의 보고서 원문 데이터입니다. ‘교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제’의 3개년 연구 중 제2차년도 연구로, 현직 교사를 중심으로 교사전문성에 초점을 두고 전문성에 대한 개념을 탐색하고 교직환경의 변화에 따른 교사전문성 개발 지원 체제를 모색한 연구이다. 자료는 총 6장으로 구성되어 있으며 선행연구 분석, 교직 특성 및 교사전문성에 대한 교사 인식, 교사전문성 개발의 실태 및 효과 등의 내용을 포함하고 있습니다.본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.
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