{"name":"한국교육과정평가원_초·중학교 교육과정 이수 기준의 설정 방안 탐색","description":"초·중·고등학교 학생들이 학년/학교급이 올라갈수록 학력 저하가 심해지는 문제를 해소하는 한편, 교사뿐 아니라 학생과 학부모가 공교육에 대한 역할을 충실히 수행할 수 있는 동기 제공을 위하여 교육과정 이수 기준이 개발될 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 문헌 연구, 전문가 협의회, 델파이 조사, 설문 조사, 디스커션 그룹 운영, 세미나 개최 등을 바탕으로 초·중학교 교육과정 이수 기준의 설정 방안을 탐색하였다.","url":"https://www.data.go.kr/data/15083888/fileData.do","keywords":["초·중학교,교육과정,이수 기준 설정"],"license":"https://data.go.kr/ugs/selectPortalPolicyView.do","dateCreated":"2021-06-22","dateModified":"2021-06-22","datePublished":"2021-06-22","creator":{"name":"한국교육과정평가원","contactPoint":{"contactType":"기획조정본부","telephone":"+82-0439310543","@type":"ContactPoint"},"@type":"Organization"},"distribution":[{"encodingFormat":"PDF","contentUrl":"https://www.kice.re.kr/resrchBoard/view.do?seq=672&s=kice&m=030109","@type":"DataDownload"}],"@context":"https://schema.org","@type":"Dataset"}