이 영상은 아이들이 "다름"에 대해 이야기하며 배우는 내용을 담고 있습니다.
이야기는 강아지와 고양이가 함께 노는 모습을 본 재호가 "같은 동물끼리 놀아야 한다"고 말하면서 시작됩니다
이에 유미는 재호의 생각이 틀렸다고 반박하고, 결국 선생님에게 가서 도움을 청합니다
선생님은 아이들에게 "다르다는 것"이 무엇인지 질문하며, 다양한 친구들의 경험담을 듣습니다.
* 한 친구는 한국에 처음 왔을 때 신발을 벗고 들어가는 문화가 달라서 불편했지만, 지금은 편하다고 말합니다
* 다른 친구는 토미의 파란 눈동자 색이나 야스민이 머리에 히잡을 쓴 모습이 처음에는 이상하게 느껴졌지만, 이제는 아무렇지 않다고 말합니다
* 야스민은 한국에서는 아무도 히잡을 쓰지 않는 것이 이상했다고 말하며, 문화의 차이가 있음을 이야기합니다
* 한 친구는 왼손잡이라 글씨를 왼손으로 쓰는데, 사람들이 이상하다고 말하며 오른손으로 쓰라고 해서 속상했다고 합니다
이러한 이야기들을 통해 아이들은 "다르다는 것은 그저 다른 것일 뿐, 좋고 나쁜 것이 아니다"라는 결론에 도달합니다
This video features children talking about and learning about \difference.\ The story begins with Jaeho, who sees a puppy and a cat playing together, saying, \Animals should play together.\ Yumi refutes Jaeho's idea, saying it's wrong, and eventually goes to the teacher for help. The teacher asks the children what \difference\ means and listens to various friends' experiences. * One friend says that when she first came to Korea, she felt uncomfortable because of the different culture of taking off her shoes, but now she feels comfortable. * Another friend says that she initially found Tommy's blue eyes and Yasmine's hijab strange, but now she doesn't mind. * Yasmine says that she found it strange that no one in Korea wore a hijab, demonstrating cultural differences. * One friend is left-handed and writes with her left hand, but was upset when people told her to write with her right hand, saying it was strange. Through these stories, the children come to the conclusion that \difference is just different, not good or bad.\ 법무부_다름을 이해하는 어린이 Ministry of Justice_Children who understand differences 2025-09-10 2025-11-03 법무부

보호정책과

교육 - 유아및초·중등교육 다름,이해,존중,다양성,친구 difference,understanding,esteem,manifold,friend 공공저작물 : 출처표시, 상업적 이용금지, 변경금지 (제 4유형) 수시

보호정책과